ИП Лиджи-Горяева Джиргал Монголовна

Основные сведения

Местонахождение

Режим и график работы

Контакты

Структура и органы управления

ИП Лиджи-Горяева Джиргал Монголовна от своего имени принимает все управленческие решения.
У ИП Лиджи-Горяева Джиргал Монголовны отсутствуют органы управления. 

В качестве совещательного органа для осуществления наиболее эффективного управления образовательным процессом, методического руководства педагогической деятельностью индивидуального предпринимателя создан Педагогический совет.

В качестве совещательного органа в целях реализации законного права работников на участие в управлении образовательной организацией, осуществления на деле принципа коллегиальности управления организуется Общее собрание работников.

Филиалы и структурные подразделения

Интерактивный образовательный центр "Эрудит" не имеет филиалов и структурных подразделений.

Документы:

Образование

Реализуема программа "В гостях у Волшебника" 

Вид - дополнительное образование.
Подвид - дополнительное образование детей и взрослых. 
Адаптированные образовательные программы не реализуются. 
Форма обучения - очная. 
Язык образования - английский. 
Нормативный срок обучения устанавливается образовательной программой.
Общая численность обучающихся - ____ человек. 
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований. федерального бюджета. бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов - 0 человек. 
Численность обучающихся иностранных граждан по реализуемым образовательным программам - 0 человек. 
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключенных при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц за период _____ год - 0 человек. 
численность обучающихся являющихся иностранными гражданами - 0 человек. 
Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются. 
Практика по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам учебными планами не предусмотрена. 
При реализации образовательной программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не применяются. 

Краткое описание программы.
Образовательная программа представляет собой изучения английского языка для дошкольников (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде:  Скачать

Реализуемая программа "Новое поколение"

Вид - дополнительное образование.
Подвид - дополнительное образование детей и взрослых. 
Адаптированные образовательные программы не реализуются. 
Форма обучения - очная. 
Язык образования - русский. 
Нормативный срок обучения устанавливается образовательной программой.
Общая численность обучающихся - ____ человек. 
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований. федерального бюджета. бюджетов субъектов РФ, местных бюджетов - 0 человек. 
Численность обучающихся иностранных граждан по реализуемым образовательным программам - 0 человек. 
Численность обучающихся по договорам об образовании, заключенных при приеме на обучение за счет средств физических и (или) юридических лиц за период _____ год - 0 человек. 
численность обучающихся являющихся иностранными гражданами - 0 человек. 
Лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются. 
Практика по реализуемым дополнительным общеобразовательным программам учебными планами не предусмотрена. 
При реализации образовательной программы электронное обучение и дистанционные образовательные технологии не применяются. 

Краткое описание программы.
Образовательная программа представляет собой комплекс основных характеристик образования (объем, содержание, планируемые результаты), организационно-педагогических условий и форм аттестации, который представлен в виде: 

Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав

Руководство
Индивидуальный предприниматель Лиджи-Горяева Джиргал Монголовна
Телефон: +7 922 056 11 84
E—mail: dalantaeva2016@mail.ru

Педагогический состав:

Лиджи-Горяева Джиргал Монголовна
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель Английского языка
Стаж по специальности: 10 лет
Общий стаж: 12 лет
Ученое звание/ученая степень -
Занимаемая должность: руководитель, педагог
Преподаваемые дисциплины: английский язык.
Данные о повышении квалификации/профессиональной переподготовке: Организация образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС

Мухараева Полина Николаевна
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель Китайского языка
Стаж по специальности: 5 лет
Общий стаж: 5 лет
Ученое звание/ученая степень -
Занимаемая должность: педагог
Преподаваемые дисциплины: китайский язык.
Данные о повышении квалификации/профессиональной переподготовке: Организация образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС

Чеканова Анна Александровна
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель начальных классов.
Стаж по специальности: 10 лет
Общий стаж: 10 лет
Ученое звание/ученая степень -
Занимаемая должность: педагог дополнительного образования
Преподаваемые дисциплины: Подготовка к школе, Каллиграфия
Данные о повышении квалификации/профессиональной переподготовке: Организация образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС

Есепшин Алексей Игоревич
Уровень образования: высшее
Квалификация: учитель программирования
Стаж по специальности: 10 лет
Общий стаж: 15 лет
Ученое звание/ученая степень -
Занимаемая должность: педагог программирования
Преподаваемые дисциплины: программирование
Данные о повышении квалификации/профессиональной переподготовке: Организация образовательного процесса в ДОО в условиях реализации ФГОС

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

ИП Лиджи-Горяева Джиргал Монголовна осуществляет образовательную деятельность по адресу: г. Надым, ул. Зверева, д. 42, пом. 101. 

Вход в учебные кабинеты осуществляется без препятствий. 
Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, не обучаются.

Сведения об оборудованных учебных кабинетах, о средствах обучения. 
Все учебные кабинеты оборудованы интерактивными досками (панелями), оснащены компьютерами, которые используются в учебном процессе.
Вспомогательные кабинеты оснащены современными техническими средствами: аудио-, видеотехникой, сканерами, множительной техникой. имеющаяся копировально-множительная аппаратура позволяет оперативно тиражировать учебно-методические материалы. 
Библиотека: по всем дополнительным образовательным программам имеется достаточное количество обязательной учебной литературы, учебно-методических материалов. Обучающиеся обеспечиваются методическими материалами и пособиями, учебными модулями, разработанными ИП. 
ИП содержит более 300 экземпляров учебной, учебно-методической литературы. 
Нормативные документы, а также комплекты рабочих документов, необходимых для решения практических задач, выдаются обучающимся для постоянного пользования. 
Объекты для проведения практических занятий и Объекты спорта, при реализации дополнительных общеобразовательных программ в области изучения английского языка не используются и не применяются.
Об условиях питания обучающихся. По адресу места осуществления образовательной деятельности возможность приема пищи не применяется. Питьевой режим осуществляется с использованием одноразовых стаканчиков для обучающихся и заказчиков образовательных услуг с использованием кулеров. 
Об условиях охраны здоровья обучающихся. Техническое состояние помещений по адресу места осуществления образовательной деятельности удовлетворительное, подтверждено документами санитарно-эпидемиологической службы. В целях охраны здоровья обучающихся осуществляются перерывы для отдыха и проветривания помещений. 
О доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям. Функционирует единая информационная сеть с выходом в интернет. На учебных компьютерах установлено следующее программное обеспечение: Windows XP с приложениями Microsoft Office Word, Microsoft Office Excel, Microsoft Office Access, Microsoft Officeт Power Point, SmartNotebook и другие. Программно-информационное обеспечение образовательных программ соответствует современному уровню и требованиям учебного плана. При необходимости могут быть предоставлены услуги ассистента, оказывающего обучающимся с ограниченными возможностями здоровья необходимую техническую помощь. 
Об электронных образовательных ресурсах. Электронные образовательные ресурсы при реализации дополнительных общеобразовательных программ не используются и не применяются.

Платные образовательные услуги:

Финансово-хозяйственная деятельность

Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов не реализуется.

Образовательная деятельность, финансовое обеспечение которой осуществляется по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц составляет руб. 
Информация о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств и об их расходов по итогам финансового года.
Отчет о финансово-хозяйственной деятельности ________ год. 
План финансово-хозяйственной деятельности на __________ г.

Вакантные места для приёма (перевода)

Набор в группы на обучение ведется в течение всего календарного года. 
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета отсутствуют.
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований бюджетов субъекта Российской Федерации отсутствуют.
Количество вакантных мест для приема (перевода) за счет бюджетных ассигнований местных бюджетов отсутствуют.
Информацию по количеству вакантных мест для приема (перевода) за счет средств физических и (или) юридических лиц 150 мест. 
Записаться на обучение можно по телефону: +7 900 403 58 58.

Доступная среда

Информация о специальных условиях для обучения инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в том числе: 

О специально оборудованных учебных кабинетах: необходимость в наличии специально оборудованных учебных кабинетах отсутствует. 

Об объектах для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: реализуются дополнительные общеобразовательные программы, практика не предусмотрена учебными планами. Необходимость в наличии Объектов для проведения практических занятий, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья, отсутствует. 

О библиотеке, приспособленной для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются. 

Об объектах спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: занятия спортом учебными планами реализуемых образовательных программ не предусмотрены, необходимость в наличии объектов спорта, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствует. 

О средствах обучения и воспитания, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются.  

О специальных условиях питания: лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют, при реализации дополнительных общеобразовательных программ обеспечение специальных условий питания не требуется. 

О специальных условиях охраны здоровья: лица с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют. 

О доступе к информационным системами и информационно-телекоммуникационным сетям, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению). 

Об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья: сайт имеет версию для слабовидящих (для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья по зрению). 

О наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: лица с ограниченными возможностями здоровья не обучаются. 

О наличии условий для беспрепятственного доступа в общежитие, интернат: при реализации дополнительного образования, условия для обеспечения обучающихся общежитием, интернатом не требуются. 

О количестве жилых помещений в общежитии, интернате, приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья: при реализации дополнительного образования, условия для обеспечения обучающихся общежитием, интернатом не требуются

Официальные сайты

Официальный сайт Министерства науки и высшего образования Российской федерации в сети "Интернет": https://www.minobrnauki.gov.ru/

Официальный сайт Министерства просвещения Российской Федерации в сети "Интернет": https://edu.gov.ru/